Atividades de Matemática

Realizei três atividades práticas com os meus alunos baseadas na interdisciplina de Matemática que estão registradas no meu wiki, são elas:

• Divisão com bolachas,

• Multiplicação e divisão com grupos,

• Boliche

Reorganizando a Matemática

Sempre tive bastante facilidade em aprender Matemática e a realizar os cálculos mentais no dia-a-dia, na escola quando estudante atingia as melhores notas. acredito que por ter habilidade com os números e achar muito fácil não compreendo como os alunos tem dificuldade em aprender.
Em sala de aula apresento os conteúdos rapidamente e de forma bem tradicional, utilizando raciocínios que são lógicos para mim. aos poucos fui percebendo que para a criança a Matemática é algo muito abstrato e difícil e que todos na maioria tem dificuldades.
Tive que repensar o meu método e introduzir atividades práticas n os meus planejamentos.
Através do uso do material concreto e do material dourado passei a amenizar estas dificuldades dos meus alunos.
Hoje apresento os contúdos novos de Matemática e realizo atividades bem práticas com materiais de sala de aula quando sinto que os alunod estão com dificuldades em assimilar o que está sendo ensinado. Como exemplo na divisão utilizo lápis coloridos, colas tesourinhas e divido realmente entre os alunos para que fique bem visual o que está sendo proposto.

Através da interdisciplina de Representação do Mundo pela Matemática estou apontando e corrigindo as minhas falhas como educadora e estou percebendo que posso inovar cada vez mais na aprendizagem e desenvolvimento das técnicas com operações, números, material concreto, classificação de conjuntos e seriação de elementos.
Há uma ampliação da minha visão da Matemática que estou vendo que esta disciplina vai muito mais além do que encher os alunos com cálculos e problemas matemáticos. A Matemática pode ser trabalhada juntamente com os outros conteúdos e fazer com que os alunos entendam e percebam que a matemática está presente mesmo fora da escola nas situações que vivenciam na família, na rua, no mercado, padaria, quando pegam o ônibus e quando controlam as horas.

Também estou aprendendo a valorizar os conhecimentos matemáticos das crianças e a estimulá-los a gostar das situações em que envolvem matemática nas suas vivências.

Atividades desenvolvidadas no 4º semestre

Estamos no 4º semestre do PEAD, realizando atividades de 4 interdisciplinas:

Seminário integrador IV

• Representação do mundo pela Matemática


• Representação do mundo pelas Ciências


• Representação do mundo pelos Estudos Sociais

Estes 4 enfoques me fazem repensar a minha tragetória como professora pois venho trabalhando estes conteúdos com os meus alunos da forma tradicional como aprendi no meu tempo de estudante do ensino fundamental e também dos métodos que aprendi no Magistério.

As atividades que estou realizando nas interdisciplinas são exemplos práticos que devo aplicar com meus alunos para enriquecer as minhas aulas.

Sinto que posso articular mais nos conteúdos e o meu fazer como professora se tornou aprender juntamente com as crianças com os conhecimentos que trazem de seu meio social pessoal (família).