A narrativa infantil

Vídeo "A narrativa infantil"

Ao assistir este vídeo disponibilizado pela interdisciplina de Linguagem e Educação, achei muito interessante as histórias contadas pelas crianças e o modo como articulam os personagesn de suas fábulas favoridas misturadas com personagens inventados ou que fazem parte da sua vida real. Em minha escola temos quatro turmas de 1º ano desde o ano de 2007. Nunca trabalhei com o 1º ano mas tenho curiosidade, pois escuto os relatos das minhas colegas e acho muito interessante quando expoem as situações que acontecem em sala de aula, como a imaginação das crianças, interesse em aprender e o carinho que têm por ouvir histórias. É muito gostoso esta faixa etária de 5 até 7 anos onde eles não tem vergonha de ouvir histórias bem infantis ou até mesmo contar pequenas parte ou interpretar seus personagens favoritos.

Revista Nova Escola

Durante a realização de algumas atividades do PEAD, fiz uma busca na internet para enriquecer o meu material de pesquisa e encontrei um link que ia direto para Revista Nova Escola e ensinava como colocar o link para disponibilizar no Blog com a atualização das notícias que saem na Revista.

Achei bem interessante e resolvi fazer um teste, mais por curiosidade em ver como ficaria.

Respondendo aos comentários das postagens no meu blog

Passei pelas minhas postagens no blog e li os comentários da Profª Bea e Tutoras Simone e Adriana. gostei muito dos questionamentos que me fizeram, assim posso me aprofundar mais nas aprendizagens dos meus alunos explorando melhor os assuntos que estou trabalhando.



1º - O ambiente informatizado da minha escola

É um espaço que é atendido por uma professora do Cat que desenvolve atividades de pesquisas e de desenvolvimento do raciocínio lógico com os alunos. O atendimento as turmas é quinzenal, todos os professores da escola utilizam este espaço juntamente com seus alunos.



2º trabalhando a alimentação saudável e reciclagem de materiais reutilizáveis

Durante os trabalhos desenvolvidos no A.I. realizo pesquisas com os meus alunos pertinentes a horta, alimentação saudável e modelos de objetos que podem ser produzidos com materiais para reutilização. Além do computador também utilizamos o vídeo da escola para assistir filmes relativos a estes assuntos, atualmente assistimos "ABatalha dos Vegetais" que sugere uma alimentação saudável. A outra parte de pesquisas é feita na casa dos alunos onde entrevistam os familiares para saber os aluimentos que consomem, como desenvolvem a horta domiciliar e ainda pesquisam como fazem o reaporoveitamento de materiais. A utilização dos meios de comunicação também é bem importante (jornais, revistas e televisão).



3º trabalhando com as oficinas de reciclagem
As oficinas são realizadas pelos alunos de 7ª série da escola nos períodos vagos durtante as aulas. É um grupo de alunos que realizou um projeto de reciclagem com a produção e encadernação de um livro com técnicas de reaproveitamento de materiais, transformando em objetos e brinquedos. Este projeto tem o apoio da professora de Ensino Religioso da nossa escola. Os alunos monitores marcam um dia e vão até a turma que já recolheu a sucata previamente para a realização da atividade. É um grupo de 8 alunos para auxiliarem, formam grupos de 4 alunos na sala de aula onde cada monitor fica em um grupo para a montagem do objeto juntamente com os alunos. Durante a realização da atividade todos os alunos fazem o mesmo trabalho, o que foi relatado na postagem do meu blog era caixinha de presente reaproveitando caixas de leite.